✨ PENGAJIAN RAMADHAN UMM 2025 ✨

πŸ“ Basement Dome UMM πŸ“… 11 Maret 2025 | 11 Ramadhan 1446 H Prof. Dr. H. Irwan Akib, M.Pd. berbagi wawasan tentang peran ilmu dalam membangun peradaban. “Ilmu adalah kekuatan terbesar – dengan ilmu, umat akan maju dan berjaya!” πŸ“š Mari terus berjuang dengan ilmu untuk kejayaan bersama!

✨ PENGAJIAN RAMADHAN UMM 2025 ✨

πŸ“ Basement Dome UMM πŸ“… 8 Maret 2025 | 8 Ramadhan 1446 H Bersama M. Sayuti, Ph.D – Sekretaris PP Muhammadiyah, membahas tema “Navigasi Ramadhan: Misi Muhammadiyah yang Mencerahkan.” πŸ•Œ “Komunikasi yang efektif antar sesama akan menciptakan lingkungan yang produktif, kolaboratif, dan responsif terhadap perubahan zaman, dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam.” ✨ Semoga ilmu yang didapat semakin memperkuat semangat Ramadhan!

✨ PENGAJIAN RAMADHAN UMM 2025 ✨

πŸ“ Basement Dome UMM πŸ“… 5 Maret 2025 | 5 Ramadhan 1446 H πŸ‘€ Dr. H. Agung Danarto, M.Ag. – Ketua PP Muhammadiyah Pengajian Ramadhan UMM kali ini mengangkat tema “Membumikan Dakwah Kultural Muhammadiyah”. Dalam tausiyahnya, Dr. H. Agung Danarto, M.Ag. menyampaikan pentingnya menyebarkan kebaikan dengan hikmah agar pesan Islam dapat diterima dan diamalkan dengan penuh kesadaran.

✨ Kajian Mari Gema Ramadhan dan Buka Bersama Matriks 2025 ✨

Halo kakak-kakak dan teman-teman mahasiswa Pendidikan Matematika UMM πŸ‘‹πŸ€— Semoga kalian semua dalam keadaan sehat dan tetap semangat menimba ilmu ya! πŸ«‚βœ¨ By the way, kami punya kabar seru nih! Ada kegiatan yang nggak boleh dilewatkan untuk seluruh mahasiswa pendidikan matematika UMM! πŸš€ ✨ Kajian Mari Gema Ramadhan dan Buka Bersama Matriks 2025 ✨ πŸ“Œ SAVE THE DATE!!! πŸ“† Rabu, 12 Maret 2025 ⏰ 15.00 WIB – Selesai πŸ“ Aula GKB 4 Lantai 9A Narasumber: 🎀 Amrozi Hamidi, ST. Benefit: βœ… E – Sertifikat βœ… Ilmu yang bermanfaat βœ… Souvenir πŸ“’ Note: 1. Harap hadir tepat waktu. 2. Wajib memakai busana muslim. 3. Membawa alat sholat. 4. Wajib diikuti oleh angkatan 2022, 2023, 2024 Jangan lewatkan kesempatan untuk menambah ilmu dan mempererat ukhuwahπŸ™πŸ˜‡

πŸ“’ PENGUMUMAN BEASISWA UNGGUL 1000 SARJANA πŸ“’

Kabar baik bagi putra-putri Kabupaten Balangan, Kalimantan Selatan! πŸŽ“βœ¨ Pemerintah Kabupaten Balangan bekerja sama dengan Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) membuka kesempatan emas melalui Program Beasiswa Unggul 1000 Sarjana. πŸ” Informasi lengkap: Scan QR code pada gambar atau kunjungi πŸ‘‰ https://beasiswa1000sarjana.webnode.page/ πŸ“ Pendaftaran online: online.umm.ac.id πŸ“ž Contact Person: πŸ“Œ 0821-5503-0947 (Layanan Kesra) πŸ“Œ 0821-4650-0188 (UMM) Jangan lewatkan kesempatan ini untuk meraih pendidikan terbaik! πŸš€βœ¨ #Beasiswa1000Sarjana #UMM #PemerintahBalangan #AyoKuliahΒ #KuliahGratis

Dosen Prodi pendidikan matematika hadiri acara “halaqah tematik, ibadah sosial di era digital” bersama Ustad Ahda Bina Alfianto, Lc., M.Hi

Masih dalam rangka semarak bulan suci Ramadhan 1446 H, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) menggelar acara Semarak Ramadhan pada 3 Maret 2025 di Ruang 6.14 GKB 1 UMM Kmapus 3. Kegiatan ini dihadiri oleh dosen dan civitas akademika FKIP UMM yang ingin mempersiapkan diri secara spiritual untuk memperkuat ibadah di bulan penuh berkah. Acara ini menghadirkan Ustad Ahda Bina Alfianto, Lc., M.Hi. Ramadhan adalah momentum terbaik untuk memperbaiki diri dan meningkatkan kualitas ibadah. Selain mendengarkan ceramah terdapat sesi untuk berdiskusi dan bertanya langsung kepada pemateri mengenai berbagai aspek ibadah sosial selama bulan Ramadhan. Melalui acara ini, Prodi Pendidikan Matematika FKIP UMM berharap agar seluruh dosen dan civitas akademika berlomba-lomba dalam mendapatkan berkah pada bulan suci Ramadhan. Kegiatan seperti ini juga menjadi salah satu bentuk komitmen akademik dalam mendukung penguatan nilai-nilai keislaman di lingkungan kampus.

Prodi Pendidikan Matematika UMM Jalin Kerja Sama dengan Tim PCM Kecamatan Dau dan Karangploso

Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) menjalin kerja sama dengan Tim PCM Kecamatan Dau dan Karangploso dalam upaya pengembangan program studi yang berfokus pada peningkatan profesionalisme pendidik dan pengembangan siswa. Kerja sama ini dibahas dalam rapat koordinasi yang dilaksanakan pada 27 Februari 2025 di Ruang 617 Gedung Kuliah Bersama (GKB) 1 UMM. Dalam pertemuan tersebut, berbagai aspek pengembangan pendidikan dibahas, termasuk pelatihan bagi guru untuk meningkatkan kompetensi profesional, pengembangan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan pendidikan modern, serta program pembinaan bagi siswa agar lebih siap menghadapi tantangan akademik. Selain itu, kerja sama ini juga mencakup kolaborasi penelitian dan pengabdian kepada masyarakat guna meningkatkan kualitas pendidikan di lingkungan sekitar. Ketua Program Studi Pendidikan Matematika UMM, Dr. Alfiani Athma Putri Rosyadi, M.Pd., menyampaikan bahwa kerja sama ini merupakan langkah strategis dalam memperkuat hubungan antara akademisi dan praktisi pendidikan. Dengan adanya sinergi antara perguruan tinggi dan komunitas pendidikan di tingkat kecamatan, diharapkan inovasi dalam pembelajaran matematika dapat semakin berkembang dan memberikan manfaat yang lebih luas. Melalui kerja sama ini, Prodi Pendidikan Matematika UMM berkomitmen untuk terus berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan, baik dari segi tenaga pendidik maupun peserta didik. Ke depan, kolaborasi ini akan diperluas dengan berbagai program pendampingan, workshop, serta pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi guna menciptakan lingkungan belajar yang lebih efektifΒ danΒ inovatif.

Dosen Prodi Pendidikan Matematika FKIP Mengikuti Seminar Hasil Penelitian dan Pengabdian Blockgrant

Dosen Program Studi Pendidikan Matematika FKIP telah mengikuti Seminar Hasil Penelitian dan Pengabdian dalam rangkaian kegiatan Blockgrant pada 26-27 Februari 2025. Kegiatan ini menjadi ajang bagi para dosen untuk memaparkan temuan penelitian terbaru serta hasil pengabdian kepada masyarakat yang telah dilaksanakan selama program berlangsung. Dalam seminar ini, berbagai topik dibahas, mulai dari inovasi pembelajaran matematika berbasis teknologi, pengembangan bahan ajar interaktif, hingga penerapan metode pengajaran yang lebih efektif di sekolah-sekolah mitra. Selain itu, hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa kolaborasi dengan guru dan sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika memberikan dampak positif bagi peserta didik. Kegiatan ini juga menjadi forum diskusi antara akademisi, praktisi pendidikan, dan pemangku kepentingan lainnya. Berbagai masukan dan rekomendasi yang diperoleh dari seminar ini diharapkan dapat menjadi landasan bagi pengembangan lebih lanjut dalam bidang penelitian dan pengabdian di lingkungan Program Studi Pendidikan Matematika FKIP. Dengan terlaksananya seminar ini, diharapkan hasil penelitian dan pengabdian yang telah dipresentasikan dapat bermanfaat bagi pengembangan keilmuan dan peningkatan kualitas pendidikan matematika, baik di lingkungan akademik maupun di dunia pendidikan secara luas. Ke depan, Program Studi Pendidikan Matematika FKIP berkomitmen untuk terus mendorong kegiatan penelitian dan pengabdian yang berdampak nyata bagi masyarakat. Selain itu, kolaborasi dengan berbagai pihak akan semakin diperkuat guna meningkatkan efektivitas program-program yang dijalankan. Melalui upaya ini, diharapkan pendidikan matematika di Indonesia dapat terus berkembang dan memberikan manfaat yangΒ lebihΒ luas.