Prodi Pendidikan Matematika UMM Peringati Hari Lahir Pancasila 2026

Prodi Pendidikan Matematika UMM memperingati Hari Lahir Pancasila yang jatuh pada 1 Juni 2026 sebagai momentum untuk memperkuat semangat persatuan, gotong royong, dan cinta tanah air di tengah keberagaman bangsa Indonesia. Peringatan ini menjadi pengingat akan pentingnya mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan akademik maupun masyarakat. Melalui semangat Hari Lahir Pancasila, Prodi Pendidikan Matematika UMM mengajak seluruh sivitas akademika untuk terus menjaga persatuan, menghargai perbedaan, serta berkontribusi dalam membangun bangsa yang maju, berkarakter, dan berlandaskan nilai-nilai kebangsaan.✨

Akselerasi Pendidikan 5 Tahun, PMAT UMM Buka Program Terpadu S1-S2 Langsung Dua Gelar

Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) secara resmi meluncurkan Program Pendidikan S1-S2 Terpadu bertajuk “Dua Gelar, Satu Langkah Cepat” melalui pamflet informasi digital resmi. Program pendidikan terintegrasi ini dirancang agar mahasiswa dapat menempuh jenjang sarjana sekaligus magister hanya dalam waktu 10 semester atau 5 tahun saja. Keunggulan program ini meliputi kesinambungan pendidikan yang singkat, beban studi S2 yang dapat dicicil gratis melalui kuliah transisi pada semester akhir S1, peluang konversi mata kuliah ekuivalen, serta pembiayaan studi per semester yang lebih murah setara BSS semester 8 program S1. Bagi mahasiswa aktif program S1 semester 7 atau 8 yang telah lulus minimal 130 SKS, memiliki SK Tugas Akhir, IPK minimal 3.25, serta mendapat rekomendasi kaprodi, pendaftaran program S2 ini dibuka pada awal semester 7/8 bersamaan dengan heregistrasi dan KRS melalui portal resmi online.umm.ac.id atau narahubung Alfiani di nomor 08125269030 hingga batas akhir pendaftaran S1 pada 30 Agustus 2026.

Raih Pendanaan Nasional, Tim Mahasiswa PMAT UMM Lolos Seleksi Ketat Ribuan Proposal Kompetisi

Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) mengumumkan capaian prestasi membanggakan dari para mahasiswanya yang berhasil menembus pendanaan tingkat nasional melalui publikasi pamflet resmi. Dalam kompetisi ketat yang menyaring sebanyak 25.253 proposal nasional menjadi hanya 1.221 proposal yang lolos didanai, tim yang dibimbing oleh dosen Siti Khoiruli Ummah, M.Pd. ini sukses melaju membawa judul penelitian “Profil Hambatan Belajar Matematika Murid SMP Berdasarkan Representasi Semiotik dan Berdasarkan Efektivitas Scaffolding Berbasis Etnomatematika”. Adapun tim berprestasi ini diketuai oleh Nur Bella Rizkiya (Pendidikan Matematika) dengan beranggotakan Muhammad Rauf (Pendidikan Matematika), Frenky Marresa Novaldy (Pendidikan Matematika), serta Oriza Turohmah (Pendidikan Biologi), yang secara kolaboratif berhasil membuktikan keunggulan riset akademik mereka di kancah nasional.

Sambut Hari Raya Idul Adha 1447 Hijriah, PMAT UMM Sampaikan Ucapan Selamat dan Semangat Berkorban

Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) secara resmi menyampaikan ucapan “Selamat Hari Raya Idul Adha 1447 Hijriah” kepada seluruh umat Muslim melalui publikasi pamflet digital resmi. Melalui rilis kartu ucapan bernuansa Islami yang menampilkan visualisasi hewan kurban berupa kambing dan sapi dengan latar belakang masjid, program studi mengajak seluruh civitas akademika untuk memaknai momentum hari raya kurban ini dengan penuh rasa syukur. Peringatan hari besar keagamaan ini juga dimanfaatkan oleh PMAT UMM sebagai sarana untuk mempererat tali silaturahmi serta memperkuat nilai-nilai ketulusan, keikhlasan, dan kepedulian sosial dalam berbagi kebaikan kepada sesama di lingkungan kampus maupun masyarakat luas.

Tafsirkan Konsep Luas dalam Al-Qur’an, PMAT UMM Integrasikan Ilmu Matematika dengan Nilai-Nilai Islam

Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) meluncurkan seri edukasi digital bertajuk “Matematika dalam Al-Qur’an: Dari ruang luas ke-kehidupan”. Melalui visualisasi rumus luas persegi panjang ($L = p \times l$), program studi ini menegaskan bahwa matematika bukan sekadar angka dan rumus, melainkan bahasa untuk memahami keteraturan ciptaan Allah SWT sekaligus sarana menyelesaikan masalah nyata. Integrasi nilai keislaman ini disandarkan pada QS. Al-Mulk ayat 15 yang mengajarkan tentang ketertiban dan keseimbangan, di mana Allah menciptakan bumi dengan ukuran, bentuk, dan keteraturan yang dapat diukur, dihitung, serta dimanfaatkan manusia secara bijak. Konsep “luas” tersebut kemudian diimplementasikan ke dalam empat konteks kehidupan sehari-hari, meliputi sektor pertanian (menentukan luas lahan untuk hasil panen), arsitektur (menghitung luas bangunan sebelum konstruksi), ekonomi (menghitung luas toko atau gudang demi efisiensi biaya), serta geografi (menghitung luas wilayah dan daerah resapan air untuk pelestarian alam). Melalui pendekatan komprehensif ini, PMAT UMM membuktikan diri sebagai lembaga yang bergerak “lebih dari sekadar angka” dengan mencetak lulusan yang menguasai konsep matematika yang kuat, mampu menghubungkan ilmu dengan nilai Islam, berpikir kritis-solutif, serta siap menjadi pendidik, peneliti, hingga inovator di era digital.

Sambut Idul Adha 1447 H, PMAT UMM Ajak Maknai Kehidupan Lewat Filosofi Operasi Matematika

Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) merilis rangkaian pamflet digital edukatif bertajuk hitung mundur dua hari menuju Hari Raya Idul Adha 1447 Hijriah. Melalui kampanye kreatif ini, PMAT UMM mengaitkan nilai-nilai luhur pengorbanan dengan ilmu matematika, di mana setiap proses kehidupan diyakini memiliki pola, setiap pengorbanan memiliki nilai, dan setiap langkah kecil akan membuahkan hasil yang besar, layaknya berhitung dengan teliti yang mengajarkan ketulusan serta keikhlasan berbagi tanpa mengurangi makna diri. Lebih lanjut, prodi mengajak masyarakat menyambut hari penuh berkah ini dengan mengimplementasikan filosofi empat operasi hitung dasar, yaitu pembagian untuk mengurangi ego (belajar merendah), penjumlahan untuk menambah syukur atas nikmat Allah, perkalian untuk memperbesar kepedulian dengan menebarkan manfaat, serta pengurangan untuk menghilangkan prasangka demi memperbanyak husnuzan, karena kebahagiaan terbaik adalah saat manusia mampu menjadi “nilai tambah” bagi orang lain.

Meriahkan Hari Jadi, Alumni Ikut Serta dalam Perayaan Milad ke-43 PMAT UMM

Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) secara resmi mengumumkan keterlibatan para lulusannya untuk memeriahkan momentum hari jadi prodi melalui rilis pamflet digital. Kegiatan yang bertajuk “Partisipasi Alumni Pendidikan Matematika UMM dalam Milad Pendidikan Matematika UMM” ini diselenggarakan sebagai wadah silaturahmi sekaligus bentuk apresiasi atas perjalanan panjang program studi yang telah memasuki usia ke-43 tahun. Mengusung jargon utama “43 Tahun Mengabdi, Berkarya, dan Berinovasi”, keikutsertaan para alumni dalam perayaan Milad ini mencerminkan kuatnya ikatan kekeluargaan serta sinergi yang terus terjalin dengan almamater untuk bersama-sama mendukung pengembangan mutu pendidikan matematika yang adaptif dan inovatif.

Sambut Hari Jadi, Dosen PMAT UMM Ambil Bagian dalam Perayaan Milad ke-43 Tahun

Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) mengumumkan partisipasi aktif para dosennya dalam menyemarakkan agenda perayaan hari jadi prodi melalui rilis pamflet digital resmi. Kegiatan yang bertajuk “Partisipasi Dosen Pendidikan Matematika UMM dalam Milad Pendidikan Matematika UMM” ini digelar sebagai bentuk syukur atas pencapaian usia ke-43 tahun program studi dalam mendedikasikan diri di dunia akademik. Mengusung tema besar “43 Tahun Mengabdi, Berkarya, dan Berinovasi”, keterlibatan segenap jajaran dosen ini sekaligus menegaskan komitmen kolektif civitas akademika PMAT UMM untuk terus bersinergi dalam melahirkan karya-karya inovatif serta memberikan pengabdian terbaik bagi kemajuan pendidikan nasional.

Rayakan Milad ke-43, PMAT UMM Berkomitmen Terus Mengabdi, Berkarya, dan Berinovasi

Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) secara resmi merayakan hari jadi atau Milad yang ke-43 tahun berdasarkan publikasi pamflet digital resmi. Dalam momentum perayaan hari lahir yang penuh sejarah ini, program studi menegaskan eksistensi dan kontribusi panjangnya di dunia pendidikan dengan mengusung jargon utama “43 Tahun Mengabdi, Berkarya, dan Berinovasi”. Melalui visualisasi bernuansa futuristik dan dinamis pada rilis media sosial tersebut, PMAT UMM merefleksikan semangat dedikasi yang tinggi untuk terus mencetak generasi pendidik berprestasi serta berkomitmen penuh dalam mengembangkan inovasi pembelajaran matematika yang relevan dari masa ke masa.

Peringati Hari Kebangkitan Nasional 2026, PMAT UMM Ajak Generasi Muda Terus Tumbuh, Berkarya, dan Menginspirasi

Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) secara resmi turut serta memperingati Hari Kebangkitan Nasional yang jatuh pada tanggal 20 Mei 2026 melalui publikasi pamflet digital resmi. Melalui momentum bersejarah ini, program studi menyampaikan pesan bermakna untuk membakar semangat nasionalisme dan optimisme bagi seluruh civitas akademika serta masyarakat luas. Dalam rilis digital tersebut, pihak prodi mengajak publik untuk menjadikan peringatan Hari Kebangkitan Nasional ini sebagai batu loncatan serta momentum penting untuk tidak pernah berhenti tumbuh, konsisten dalam menghasilkan karya-karya positif, serta berkomitmen penuh untuk menginspirasi generasi masa depan bangsa.