Perwakilan HMPS Matriks Prodi Matematika UMM berkesempatan mengikuti LKMM 2024
Prodi Matematika News – Latihan Kerampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM) 2024 sukses digelar pada 17-19 Desember 2024 di Rusunawa Universitas Muhammadiyah Malang (UMM). Kegiatan ini diikuti oleh perwakilan Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Matematika dengan tujuan membekali mereka keterampilan yang diperlukan untuk menjadi aktivis yang baik dan pemimpin organisasi yang inspiratif. Selama tiga hari, peserta mendapatkan berbagai materi seperti manajemen organisasi, gaya kerja dan personal individu, kepemimpinan, sponsorship dan pendanaan, hingga perencanaan acara yang impactful. Materi tentang analisis SWOT, strategi pengelolaan organisasi, serta nilai-nilai kepemimpinan dalam Islam melalui sesi kuliah subuh juga menjadi bagian penting dari program ini. Pada hari pertama, para peserta melakukan check-in di Rusunawa UMM sebelum mengikuti empat sesi materi yang membahas berbagai aspek mendasar dalam manajemen organisasi. Hari kedua, suasana semakin semarak dengan kegiatan outbound di area sekitar Rusunawa. Outbound ini dirancang untuk melatih kemampuan problem solving dan membangun kebersamaan melalui enam lomba yang menguji kreativitas dan kekompakan peserta. Setelah itu, peserta melanjutkan pembelajaran melalui sesi materi yang mendalam dan studi kasus untuk menerapkan teori secara langsung. Hari terakhir diisi dengan tiga sesi materi intensif yang melengkapi pengetahuan dan keterampilan peserta. Seluruh rangkaian LKMM 2024 memberikan pengalaman teoritis dan praktis yang mendukung pengembangan pribadi dan profesional perwakilan HMPS Matematika. Dengan semangat dan bekal yang diperoleh, peserta diharapkan mampu membawa perubahan positif dalam organisasi dan memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat.
HMPS Matriks Gelar Outing 2024: Perkuat Kolaborasi dan Potensi Mahasiswa di Bedengan
Pada 21 Desember 2024, Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Matriks sukses melaksanakan kegiatan Outing di kawasan wisata alam Bedengan, Dau, Malang. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan potensi diri mahasiswa sekaligus meningkatkan kualitas akademik mereka melalui interaksi dan kolaborasi. Dengan latar belakang hutan pinus yang asri, Outing ini menjadi wadah strategis bagi mahasiswa untuk mempererat hubungan antaranggota HMPS Matriks dan menciptakan lingkungan yang mendukung kemajuan organisasi. Acara ini dirancang dengan berbagai permainan menarik dan edukatif yang mengutamakan kerja sama serta kreativitas, seperti sarung berantai, tebak gaya, dan suit ular. Permainan tersebut diikuti dengan antusias oleh mahasiswa angkatan 2023 dan 2024, menciptakan suasana penuh keceriaan. Selain menjadi momen kebersamaan, kegiatan ini juga menjadi ajang bagi mahasiswa untuk belajar tentang pentingnya komunikasi efektif, kepercayaan, dan koordinasi dalam menghadapi tantangan bersama. Tidak hanya berfokus pada hiburan, Outing ini juga diisi dengan refleksi tentang pentingnya pengembangan kompetensi diri di tengah persaingan global. Peserta diajak untuk berdiskusi tentang strategi peningkatan kualitas akademik, kepemimpinan, dan pengelolaan waktu yang efektif. Melalui suasana santai namun produktif, mahasiswa didorong untuk lebih berani mengungkapkan ide-ide kreatif dan berbagi pengalaman satu sama lain, sehingga memperkuat solidaritas di lingkungan HMPS Matriks. Diharapkan melalui kegiatan ini, HMPS Matriks dapat terus mengembangkan kompetensi sumber daya manusia yang ada di dalamnya. Dengan kolaborasi yang semakin solid dan semangat belajar yang tinggi, organisasi ini siap untuk menghadapi berbagai tantangan zaman, mencetak mahasiswa yang unggul, serta memberikan kontribusi positif bagi kemajuan Program Studi Matematika Universitas Muhammadiyah Malang.
Dosen Prodi Pendidikan Matematika UMM Menjadi Narasumber Workshop Inovasi Bahan Ajar SMK dengan AI
Malang, 17 Desember 2024 – Dr. Reni Dwi Susanti, M.Pd – Dosen Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) berkesempatan menjadi narasumber dalam workshop bertajuk “Inovasi Bahan Ajar SMK dengan AI (Praktis, Kreatif, dan Efektif)”. Acara ini diselenggarakan oleh SMK Kesehatan Kendedes Malang di Hotel Syariah 99 by VRV Malang, pada Selasa, 17 Desember 2024. Workshop ini dihadiri oleh seluruh guru SMK di wilayah Malang dan berlangsung mulai pukul 08.00 hingga selesai. Workshop ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kepada guru SMK dalam mengembangkan bahan ajar yang inovatif menggunakan teknologi kecerdasan buatan (AI). Dalam materi yang disampaikan, dosen dari Prodi Pendidikan Matematika UMM menjelaskan bagaimana memanfaatkan AI untuk menciptakan bahan ajar yang tidak hanya praktis, tetapi juga kreatif dan efektif, serta sesuai dengan perkembangan teknologi pendidikan masa kini. Salah satu fokus utama dalam workshop ini adalah bagaimana bahan ajar yang dihasilkan bisa mengakomodasi peraturan terbaru dalam Kurikulum Merdeka di Indonesia. Dosen Prodi Pendidikan Matematika UMM menjelaskan pentingnya pemahaman terhadap prinsip-prinsip Kurikulum Merdeka, yang menekankan pada pembelajaran yang lebih fleksibel dan berbasis pada kebutuhan serta minat peserta didik. Bahan ajar yang dikembangkan dengan menggunakan teknologi AI diharapkan dapat mendukung pelaksanaan kurikulum ini dengan lebih efektif. Peserta workshop juga diberikan kesempatan untuk langsung mempraktikkan cara mengembangkan bahan ajar menggunakan berbagai alat dan aplikasi AI yang mendukung proses pembelajaran di SMK. Melalui sesi ini, para guru mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam mengenai pemanfaatan AI untuk menciptakan materi ajar yang interaktif dan mudah dipahami oleh siswa. Acara ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi pengembangan kualitas pendidikan di SMK, khususnya dalam mempersiapkan guru dengan keterampilan digital yang mumpuni. SMK Kesehatan Kendedes Malang sebagai penyelenggara berharap workshop ini dapat mendorong transformasi dalam metode pembelajaran di SMK, menjadikan pendidikan lebih praktis, kreatif, dan relevan dengan kebutuhan zaman.
Dosen Prodi Pendidikan Matematika UMM Tingkatkan Profesionalisme dengan mengikuti ICESS-2024 di Tokyo, Jepang
Dosen Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) turut berpartisipasi dalam International Conference on Education and Social Science (ICESS-2024) yang diselenggarakan oleh ISER. Konferensi bergengsi ini berlangsung pada tanggal 26-27 November 2024 di Daiwa Roynet Hotel Nishi-Shinjuku, Tokyo, Jepang. Dalam kesempatan tersebut, dosen Prodi Pendidikan Matematika mempresentasikan karya ilmiah berjudul Proposing a Model for Assessing Metacognitive Regulation Levels During Collaborative Problem Solving. ICESS-2024 dihadiri oleh peserta dari berbagai negara, seperti Indonesia, China, Thailand, Spanyol, Nigeria, Jepang, India, dan Amerika Serikat. Dengan tema utama yang berfokus pada inovasi pendidikan dan ilmu sosial, konferensi ini menjadi ajang strategis bagi para akademisi untuk berbagi hasil penelitian terkini, termasuk ide-ide baru dalam pengembangan metakognisi dan kolaborasi dalam pemecahan masalah. Kehadiran perwakilan dari UMM di konferensi ini memperkuat peran universitas dalam jejaring global akademik. Penelitian yang dipresentasikan oleh dosen UMM menawarkan pendekatan baru dalam mengukur tingkat regulasi metakognitif selama proses pemecahan masalah secara kolaboratif. Model yang diusulkan diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan strategi pembelajaran, khususnya di bidang pendidikan matematika. Hasil penelitian ini juga berpotensi diterapkan dalam konteks internasional untuk memperbaiki metode pembelajaran yang lebih adaptif dan efektif. Partisipasi dalam ICESS-2024 menunjukkan komitmen Prodi Pendidikan Matematika UMM untuk terus berkontribusi dalam pengembangan ilmu pendidikan di kancah internasional. Selain itu, momen ini juga menjadi kesempatan penting untuk membangun kolaborasi lintas negara, memperluas wawasan global, serta memperkenalkan potensi akademik Indonesia kepada dunia.
Prodi Pendidikan Matematika Perpanjang MoA dengan SMKM 9 Wagir untuk Program Keterampilan Komputer
Prodi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang resmi memperpanjang Memorandum of Agreement (MoA) dengan SMKM 9 Wagir. Kerja sama yang telah berlangsung sejak tahun 2018 ini difokuskan pada pelaksanaan Program Keterampilan Komputer setara D1. Program ini bertujuan untuk memberikan keterampilan praktis di bidang komputer, tidak hanya kepada siswa SMKM 9 Wagir, tetapi juga masyarakat umum yang tertarik untuk meningkatkan kompetensi di bidang teknologi informasi. SMKM 9 Wagir telah menunjukkan komitmen tinggi dalam menjalankan program ini dengan menyediakan fasilitas pendukung yang memadai. Selain itu, program ini dirancang untuk menjawab kebutuhan masyarakat Wagir dan sekitarnya yang semakin sadar akan pentingnya keterampilan komputer dalam dunia kerja modern. Tingginya animo masyarakat umum menjadi salah satu indikator keberhasilan program ini, sehingga keberlanjutan kerja sama antara kedua pihak menjadi langkah strategis untuk terus memberikan manfaat lebih luas. Melalui perpanjangan MoA ini, Prodi Pendidikan Matematika dan SMKM 9 Wagir sepakat untuk terus berinovasi dalam meningkatkan mutu program. Pengembangan kurikulum, peningkatan kualitas tenaga pengajar, serta pembaruan teknologi menjadi prioritas utama agar lulusan program ini memiliki daya saing yang tinggi. Kerja sama ini diharapkan tidak hanya memperkuat hubungan institusi, tetapi juga memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan keterampilan di masyarakat.
Prodi Pendidikan Matematika UMM Gelar Workshop PjBL dan Integrasi P5 di SMAN 2 Lumajang
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) menginisiasi workshop pengembangan pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PjBL) yang terintegrasi dengan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SMA Negeri 2 Lumajang. Workshop ini mengusung tema “Solar Panel” sebagai upaya memperkenalkan teknologi energi terbarukan sekaligus mendorong pembelajaran inovatif yang relevan dengan kebutuhan era modern. Kegiatan ini menghadirkan dua narasumber utama, yakni Prof. Yus Mochamad Cholili, M.Si., seorang ahli dalam bidang pendidikan matematika terapan, dan Prof. Baidusi, M.Si., pakar dalam inovasi pembelajaran dan pengembangan kurikulum. Kedua pemateri memberikan wawasan mendalam mengenai prinsip dasar PjBL, implementasi tema solar panel dalam pembelajaran, serta integrasi nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila dalam proses belajar mengajar. Workshop yang diselenggarakan secara tatap muka (luring) ini bertujuan memberikan pendampingan langsung kepada para guru dalam merancang pembelajaran berbasis proyek. Melalui pendekatan ini, guru didorong untuk mengembangkan metode pembelajaran yang aplikatif dan kreatif, sehingga siswa dapat membangun kompetensi kritis dan kolaboratif dalam menyelesaikan masalah nyata, terutama di bidang energi ramah lingkungan. Kolaborasi antara Prodi Pendidikan Matematika UMM dan SMAN 2 Lumajang diharapkan mampu menciptakan sinergi yang berkelanjutan dalam meningkatkan kualitas pendidikan sekaligus menanamkan kesadaran lingkungan kepada generasi muda.
Selamat dan Apresiasi kepada Prof. Dr. Nazaruddin Malik, M.Si.
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) mengucapkan selamat atas raihan prestasi yang luar biasa, yaitu Anugerah Figur Akselerator Kemajuan yang diterima oleh Rektor UMM, Prof. Dr. Nazaruddin Malik, M.Si. Penghargaan ini merupakan bukti nyata atas dedikasi dan kepiawaian beliau dalam memimpin UMM menuju kemajuan yang berkelanjutan, khususnya dalam mengembangkan unit bisnis strategis seperti perhotelan, rumah sakit, dan perbankan. Kontribusi beliau tidak hanya berdampak bagi kemajuan universitas, tetapi juga untuk bangsa secara luas. Kami bangga atas komitmen dan visi beliau dalam menjadikan UMM sebagai kampus unggul dan kompetitif, yang telah dinobatkan sebagai Kampus Islam Terbaik Dunia versi UniRank 2021. Semoga UMM terus bersinar dan memberikan kontribusi positif di kancah nasional maupun internasional. Penghargaan ini juga menjadi inspirasi bagi seluruh civitas akademika UMM, termasuk Prodi Pendidikan Matematika, untuk terus melahirkan inovasi dan karya yang relevan dengan kebutuhan zaman. Kami yakin, di bawah kepemimpinan Prof. Dr. Nazaruddin Malik, M.Si., UMM akan semakin berkembang menjadi pusat pendidikan yang mencetak generasi berkualitas dan berdaya saing global. Terima kasih atas kepemimpinan yang visioner dan langkah-langkah progresif yang telah membawa UMM menjadi salah satu universitas terbaik di Indonesia. Kami mendoakan agar Prof. Dr. Nazaruddin Malik, M.Si., senantiasa diberikan kesehatan dan kekuatan untuk terus memajukan universitas dan masyarakat secara luas. Salam hangat, Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang #UMMCampus #MenyalakanInspirasi #MenyalakanPrestasi
Pendaftaran Tim Gen UMM Back to School Sosialisasi Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) UMM 2024/2025
Hi UMM Folks~ Pendaftaran Tim Gen UMM Back to School Sosialisasi Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) UMM 2024/2025 resmi dibuka. 📢 Wah tugasnya apa aja nih .. Tugas mulia yang akan kamu bawa sebagai Gen UMM Back to School, yakni: 1. Menjadi representsi UMM yang akan menyapa para siswa di sekolah asal kamu untuk dapat mengenalkan Kampus Putih sebagai kampus pilihan para siswa 2. Menjadi perwakilan UMM untuk menceritakan tentang product knowledge (ragam program studi, beasiswa, dan keunikan di UMM) 3. Mengenalkan diri kamu dan berbagai capaian yang pernah kamu lakukan di UMM ke adik tingkat yang ada disekolah asal kamu 🙋🏻♀️ Cara daftarnya gimana? Kamu bisa langsung cari dan bentuk tim dengan jumlah anggota 3-5 orang/tim. – Next, tim membuat proposal kegiatan dengan format (1. Pendahuluan 2. Tujuan Sekolah yang Disasar 3. Strategi Promosi UMM yang Dirancang Tim) – kunjungi dan lengkapi Gform (cukup perwakilan tim aja) – Dan, tinggal tunggu follow-up proposal diacc tim UMM ya! 🗣 Emang benefitnya, apa aja? – Benefitnya adalah setiap tim yang sudah acc proposal akan mendapatkan pendanaan operasional sebesar Rp. 1.000.000,00 (Satu Juta Rupiah/tim) 🤔 Kapan harus daftar? – Dari sekarang sudah bisa daftar, karena pendaftaran akan diperpanjang hingga 30 November 2024 👀 Pelaksanaannya kapan, ya? – Tenang aja, karena pelaksanaannya akan dimulai saat temen” Libur UAS jadi, temen” bisa pulang ke kampung halaman dan langsung meluncur ke sekolah asal masing-masing untuk jadi Gen UMM Back to School. 🤩 Gimana UMM Folks, menarik banget dan pasti tertarik join, kan! Yuk, langsung aja hubungi UMM Folks lain sedaerah kamu, dan kunjungi link pendaftarannya! 🔗 Cek Link Pendaftarannya! https://bit.ly/LinkPendaftaranSosialisasiPMBUMM2025 ✨ Forum Tanya-Tanya: Contact person! Fira : https://wa.me/6281222555718 Adinda : https://wa.me/6282331697438
Prodi Pendidikan Matematika UMM bekerja sama dengan Majelis Dikdasmen dan PNF PDM Kota Probolinggo
Prodi Pendidikan Matematika UMM bekerja sama dengan Majelis Dikdasmen dan PNF PDM Kota Probolinggo untuk mengembangkan pembelajaran dan evaluasinya dalam Kurikulum Merdeka. Pendampingan pengembangan pembelajaran dan evaluasinya dilaksanakan melalui kegiatan workshop secara tatap muka maupun daring. Tim dosen dan mahasiswa Pendidikan Matematika mendampingi 33 guru dari SMK Muhammadiyah 1 dan SMK Muhammadiyah 2 Probolinggo melalui kegiatan workshop pada tanggal 26 November 2024 di aula SMK Muhammadiyah 1 Probolinggo. Pemateri utama dalam workshop ini adalah Prof. Dr. Mohammad Syaifuddin, MM, yang memberikan penguatan materi terkait filosofi dan penerapan Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran berbasis proyek. Sementara itu, Zukhrufurrohmah, M.Pd., memandu sesi interaktif dalam penyusunan modul ajar berbasis kebutuhan sekolah dengan penekanan pada kemandirian dan fleksibilitas pembelajaran. Modul ajar ini dirancang agar selaras dengan capaian pembelajaran dan karakteristik siswa di SMK Muhammadiyah. Setelah workshop ini, modul ajar yang telah disusun akan dievaluasi secara menyeluruh oleh tim dosen dan mahasiswa untuk memastikan kesesuaiannya dengan standar Kurikulum Merdeka. Tindak lanjut berupa pendampingan lanjutan atau konsultasi daring akan dilakukan untuk membantu guru menyempurnakan implementasi modul ajar di kelas. Upaya ini diharapkan mampu mendukung terciptanya pembelajaran yang bermutu dan relevan dengan tantangan era saat ini.
Program Studi Pendidikan Matematika: Mengapresiasi Peran Guru sebagai Pilar Pendidikan Bangsa
Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Malang mengucapkan selamat Hari Guru Nasional kepada para pendidik yang telah mengabdikan diri demi mencerdaskan generasi penerus bangsa. Guru adalah sosok luar biasa yang tidak hanya memberikan ilmu, tetapi juga membentuk karakter, menanamkan nilai-nilai kehidupan, dan membuka cakrawala masa depan bagi siswa-siswinya. Melalui semangat, kesabaran, dan pengorbanan tanpa henti, para guru menjadi pilar utama dalam menciptakan perubahan dan kemajuan dalam dunia pendidikan, khususnya di bidang matematika yang menantang namun sarat makna. Sebagai institusi yang berkomitmen mencetak pendidik dan peneliti di bidang pendidikan matematika, kami memahami betapa besar tantangan yang dihadapi oleh para guru. Di tengah perubahan zaman dan tuntutan inovasi, Anda terus menjadi sumber inspirasi bagi generasi muda untuk mencintai ilmu pengetahuan, khususnya matematika, yang menjadi dasar dari logika, kreativitas, dan pemecahan masalah. Pada kesempatan ini, kami ingin mengapresiasi dedikasi dan kontribusi Anda, serta mendoakan agar semangat mengajar dan membimbing tidak pernah padam. Teruslah menjadi cahaya yang menerangi jalan generasi penerus bangsa menuju masa depan yang gemilang. Terima kasih, Guru!
